چیرۆکا پەروەردەیى یا وێنەدار د گۆڤارا (سڤورە)دا ل سالا( ٢٠٠٨ )ێ (خواندنەک بۆ رەگەز و بنەمایێن وێ یێن هونەرى) ڤەکولینەکا هەڤپشک
DOI:
https://doi.org/10.25007/ajnu.v12n2a1559الكلمات المفتاحية:
چیرۆکا زارۆکاندا ب گشتى و یا وێنەدار ب تایبەتى دگێریت.الملخص
ئەڤ ڤەکولینە هەوڵدانەکە، بۆ دیارکرنا بنەمایێن هونەرى د چیرۆکا زارۆکان یا وێنەداردا، بۆ ڤێ مەبەستێ چەند هژمارەک ژ چیرۆکێن وێنەدار دگوڤارا سڤورەدا هاتینە وەرگرتن.
ب شێوەیەکێ گشتى چیرۆکا زارۆکان و یا وێنەدار ب تایبەتى، رولەکێ سەرەکى و گرنگ د پەروەردە و بەرفەرەهکرن و گەشەپێدانا هزر و بیردانکا زارۆکاندا دگێریت، دبیتە ئەگەرێ ژ بۆ پەیداکرن و چەسپاندنا بنەما و بهایێن ژ هەژى و بلند و کویر د هزر و ئاشۆپا واندا، ژ پیخەمەت ئاڤاکرنا زارۆکەکێ ساخلەم و ئارام ژ لایێ هزرى، دەروونى، جڤاکى، پەروەردەیى، شارستانى، رەوشتى، لێزانێن زمانى، ئایینى، رەوشەنبیریڤە. چیرۆکا وێنەدار دروستکرنا وێنە و پەیڤانە، ئەوێن رویدانەکی یان بابەتەکی درامى یان هزرەکێ دگەهینن، واتە ئەڤ جۆرێ چیرۆکان ژ تێکستێن نڤیسى و تێکستێن وێنەدار پێکدهێن، کو ب هەردوو شێوازێن پەناڵ ئانکو وەرگرتنا ئاخفتنێ د شێوێ چوارگوشەیەکێ یان لاکێشەیەکێ و شێوازێ پڤدانک، بۆ ئاماژەکرن ب ئاخفتن و دەڕبرینێن کەسایەتییان دهێتە بکارئینان. ل ڤێرە دوو جورێن سەرەکى ژ ئەڤان چیرۆکان هەنە، ئەو ژى ئەوێن زێدەتر پشتبەستنێ ب وێنەیان دکەن ژ نڤێسینێ، واتە وێنە لسەر واتایا چیرۆکێ و مەبەستا وی یا زاڵە. ئانكو چێدبیت د ئەڤێ چیرۆکێدا ب ئێکجارى تێکستێن نڤیسى دیار نەبن، چونکە وێنەیان شیانێن دەربڕینێ ل جهێ تێکستان هەنە. جۆرێ دى ژى ئەوە یێ کو د ئەڤێ ڤەکولینێدا هاتیە پراكتيكرن، کو وێنە و تێکستێن نڤیىينه، ئەڤ هەردوو شێوە ب هەڤسەنگى ڕویدان و ئارمانجا چیرۆکێ دگەهینن. ل دوماهيێ خويا دبيت چەوانیا بەرجەستەکرن و پێکڤە گرێدانا بنەمایێن هونەریێن چیرۆکێ و ڕادێ گونجاندنا وان ل گەل ئارمانج و مەبەستێن دیارکرى یێن چیرۆکێ، رولەکێ گرنگ د چیرۆکا زارۆکاندا ب گشتى و یا وێنەدار ب تایبەتى دگێریت.
التنزيلات
المراجع
لیستا ژێدەران:
أـ ب کوردى:
١ـ حوسێن، هیمداد(٢٠١٠)، دەروازەیەک بۆ رەخنەى ئەدەبى نوێى کوردى: چاپى دووەم، هەولێر: دەزگاى توێژینەوە و بڵاوکردنەوەى موکریانى، چاپخانەى باز.
٢ـ سالح، محسن عارف(٢٠٠٧)، چیرۆکا زارۆکان ل دەڤەرا بەهدینان: چاپا ئێکێ، سپیرێز، دهوک.
ب ـ ب عەرەبى:
٣ـ ابراهیم، عبدالله(١٩٨٨)،البناء الفني لرواية الحرب في العراق: بغداد: دار الشؤون الثقافية العامة، ط١.
٤ـ الامین، ازاهر محي الدين(٢٠٠٦)، أدب الاطفال وفنونه: الرياض: مكتبة الرشيد، ط١.
٥ـ أولتبنيرد ؛ ليزلي، لين، لويس(١٩٨٣)، الوجيز في دراسة القصص، ت: عبدالجبار المطلبي: بغداد: منشورات دار الشؤون الثقافية والنشر،.
٦ـ باشلار، جاستون (١٩٨٠)، جمالیات المکان، ت: غالب هلسا: بغداد: دار جاحظ للنشر، دار الحرية للطباعة.
٧ـ بیرو جیرو، (د.س)، الاسلوب والاسلوبیة: ترجمة: منذر عياشي، مركز الانماء القومي، بيروت.
٨ـ حبیلة، شریف(٢٠١٠)، بنية الخطاب الروائي، دراسة في روايات نجيب الكيلاني: عالم الكتب الحديث.
٩ـ الحديدي، علي(١٩٩٦)، في أدب الاطفال: المكتبة الانجلو المصرية، القاهرة: ط٧.
١٠ـ خليل محمود خليل، ابراهيم(٢٠٠٣)، النقد الادبي الحديث من المحاكاة الى التفكيك: ط١، عمان: دار المسیرة للنشر.
١١ـ ربیع، محمد احمد(١٩٩٠)، قضايا النقد العربي الحديث: الاردن ـ عمان دار الفكر للنشر والتوزيع.
١٢ـ شحاتة، حسن(١٩٩١/ ١٩٩٤)، أدب الطفل العربي: دار الكتب المصرية اللبنانية: ط١ـ ط٢.
١٣ـ الشنطي، محمد صالح(١٩٩٢)، الادب العربي الحديث (مدارسه وفنونه وتطوره ونماذج منه): دار الاندلس؛ ط١.
١٤ـ صوان، أحمد (٢٠١١)، مکونات السرد فی قصص الاطفال: دمشق :دار التكوين.
١٥ـ عزالدین، اسماعیل(١٩٧٨)، الادب وفنونه، القاهرة: ط٧، دار الفكر العربي.
١٦ـ عویس، عفاف(١٩٨٧)، دور القصة في النمو الاخلاقي للطفل، القاهر: الهيئة المصرية للكتاب.
١٧ـ القباني، حسین (١٩٦٥)، فن كتابة القصة: مصر : دار القومية.
١٨ـ نجیب، احمد(١٩٩١)، أدب الاطفال (علم وفن): القاهرة:دار الفكر العربي.
گۆڤار و رۆژنامە ب کوردى:
١٩ـ بوتانى، مسعود (١٩٨٧)، قۆناغێن وەرارا تورێ زارۆکان: گۆڤارى روشنبیرى نوێ، ژ ١١٥.
٢٠ـتروانشى،زوزان سادق(٢٠١٠) گرنگیا سایکۆلوژى د ئەدەبیاتێن زارۆکاندا: گۆڤارا پەیڤ، دهوک: ژ٥٢.
٢١ـ سڤۆرە، چیرۆکێن وێنەدار یێن زارۆکان: هژمار (٨٣، ٨٤، ٨٥، ٨٦، ٨٧، ٨٨، ٨٩، ٩٠)، دهوک، ٢٠٠٨، دەزگەهێ خانى یێ رەوشەنبیرى و راگەیاندنێ.
٢٢ـ مەمەند، کەمال(١٩٨٠)دەربارەى منداڵ و چیرۆکى مندالان: گۆڤارى نوسەرى کورد، بەغدا: ژ (٣).
گۆڤار و رۆژنامە ب عەرەبى:
٢٣ـ الحماصي، محمد، التطور التكنولوجي ساعد القصص المصورة واضر بها في ان: مجلة العرب، ٢٠٢١، http://alarab.co.uk
٢٤ـ الزميتي، اماني كمال حسن (٢٠١٣)، استخدام القصة المصورة في تدريس القواعد اللغوية واثرها في تنمية التحصيل لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي: مجلة كلية التربية ـ جامعة بورسعيد ــ ، العدد الرابع عشر.
٢٥ـ عامر، هناء عبدالرحمن (٢٠١٨)، مجلة الفنون التشکیلیة والتربية النفسية: المجلد الثاني، العدد الثاني ـ يوليو.
٢٦ـ قصص عربية للاطفال فوائدها وتطبيقات لقرائها ـ بحوث مجلة الاسرة، http:ll bo7ooth.info. حمادة، عبدالله لجوهرة بنت، الفت ،(د.س) المجلة العربية للاعلام وثقافة الطفل.
٢٧ـ الکومیکس، فن تاسع: صحیفة الاتحاد،https://www.alittihad.ae>article
٢٨ـ مجلة A.S (٢٠٢٠) تاريخ ونشأة القصص المصورة: (١): ahmedsamireelbolok.com.
چاڤپێکەفتن:
٢٩ـ باڵایى، سەلام، چاڤپێکەفتن، پەرتوکخانا قوبەهان، ١١٦٢٠٢٢، دەمژمێر ٥:٣٠ ئێڤارى.
٣٠ـ بیرى، نەجمەدین، چاڤپێکەفتن، دەزگەهێ سپیرێز یێ چاپ و چاپەمەنیێ، ١٨٦٢٠٢٢، دەمژمێر ١٢:٣٠ نیڤرو.
ناما ماستەرێ:
٣١ـ الزهراء، بن عمارة امال فاطمة(٢٠٠٨)، ترجمة الفكاهة في القصة المصورة، مغامرات تان نموذجا، رسالة ماجستير، الجمهورية الجزائرية الديموقراطية، مكتبة الاداب واللغات والفنون.
سایتێن ئەنترنێتێ:
٣٢ـ Bahaa,Kareem تاریخ القصة المصورة، https://www.linkedin.com
stories for kids with pictures _ http:// www.student uk.coms.categorg. ـ٣٣
٣٤ـ القصص المصورة، http:ll www.picture story,com.
٣٥ـ مدونة عصافير: http:// blog.3asafeer.com.
٣٦ـ نیروخ، سمیرة، تذوق الادب المصور ونفاذه الى عقل وقلب الطفل https://m.facebook.com.
التنزيلات
منشور
كيفية الاقتباس
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2023 المجلة الأكاديمية لجامعة نوروز
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
بيان الحقوق الفكرية
حقوق التأليف
يوافق المؤلفون الذين ينشرون في هذه المجلة على المصطلحات التالية:
١. يحتفظ المؤلفون بحقوق الطبع والنشر ومنح حق المجلة في النشر الأول مع العمل المرخص له في نفس الوقت بموجب ترخيص المشاع الإبداعي [سيسي بي-نك-ند 4.0] الذي يسمح للآخرين بمشاركة العمل مع الإقرار بحقوق التأليف والنشر الأولي في هذه المجلة.
٢. يمكن للمؤلفين الدخول في ترتيبات تعاقدية إضافية منفصلة للتوزيع غير الحصري للنسخة المنشورة من المجلة من العمل (على سبيل المثال، نشرها في مستودع مؤسسي أو نشرها في كتاب) مع الإقرار بنسخة أولية نشر في هذه المجلة.
٣. يسمح للمؤلفين وتشجيعهم على نشر عملهم عبر الإنترنت (على سبيل المثال، في المستودعات المؤسسية أو على موقعهم على الويب) قبل وأثناء عملية التقديم، حيث يمكن أن يؤدي إلى التبادلات الإنتاجية، فضلا عن الاستشهاد المبكر والأكبر للعمل المنشورة ( انظر تأثير النفاذ المفتوح).
نقل حقوق الطبع والنشر
بيان الخصوصية
المجلة الأكاديمية لجامعة نوروز ملتزمة بحماية خصوصية مستخدمي موقع المجلة هذا. سيتم استخدام الأسماء والتفاصيل الشخصية وعناوين البريد الإلكتروني التي تم إدخالها في هذا الموقع الإلكتروني فقط للأغراض المعلنة لهذه المجلة ولن يتم إتاحتها لأطراف ثالثة بدون إذن المستخدم أو الإجراءات القانونية الواجبة. موافقة المستخدمين مطلوبة لتلقي الاتصالات من المجلة الأكاديمية لجامعة نوروز للأغراض المعلنة للمجلة. ويمكن توجيه الاستفسارات المتعلقة بالخصوص إلى [email protected]