تیۆرو بنهمایێن فێربوونا زمانێ دووێ, زمانێ ئینگلێزى وهكو نموونه، ڤهكۆلینهكا وهسفى شیكارییه
DOI:
https://doi.org/10.25007/ajnu.v7n2a192الكلمات المفتاحية:
زمانێ دووێ، تیۆر، فێربوون، ژینگهه، بایلۆجى، كارلێككهرالملخص
د ئهڤێ سهردهمێ جیهانگیریێدا پڕۆسهیا فێربوونا زمانى بوویه دیاردهیهكا گهلهك بهرچاڤ، بۆڤێ مهبهستێ گهلهك رێكارێن جودا دهێنه پهیڕهوكرن بۆ مهرهما سهركهڤتنا ڤێ پڕۆسهیێ.د ئهڤێ ڤهكۆلینێدا ب ناڤونیشانێ(تیۆروو بنهمایێن فێربوونا زمانێ دووێ, زمانێ ئینگلێزى وهكو نموونه، ڤهكۆلینهكا وهسفى شیكارییه) مه دڤێت ل پیشكا ئێكێ وان تیۆران بدهینه بهرچاڤكرن و ب تایبهت ئهوێن وهكو رێنیشاندهر بۆ فێربوونا زمانهكێ نوى یانژى زمانێ دووێ دهێنه نییاسین، پاشان بنهمایێن فێربوونا زمانى بدهینه دیاركرن و گرنگییا وان بنهمایان بۆ فێربوونا زمانى دیاربكهین ، ههر دیسان دیاركرنا سوودوومفایێن ڤان تیۆران د بوارێ فێربوونا زمانیدا، د پشكا دووێدا دێ بۆچوونێن ڤان تیۆران ب شێوێ ڕاپرسیێ دانهینه بهر دهستێن قوتابیێن كوڕ و كچ ئهوێن ل پشكێن زمانێ ئینگلێزیێ دخوینن بۆ دیاركرنا ڕێژهیا سوودو مفایێن ههر ئێك ژ ڤان تیۆران د ناڤهندێن ئهكادیمیێدا، پاشان ئهنجام دهینه دیاركرن.ئهڤه دبیته دهستپێكهكا باش بۆ ئهنجام دانا چهندین ڤهكۆلینێ دیترد ڤێ بوارێدا و دێ مفایهكێ باش ههبیت د بوارێ زمانڤانیێدا.
التنزيلات
المراجع
أ. پهرتوكێن ب زمانێ كوردى
1. عبدالواحد مشیر دزهیی(2014) زمانهوانى دهروونى، ههولێر.
2.عبدالواحد مشیر دزهیی(2015) زمان و كهسایهتى، ههولێر
3. كهریم شهریف قهرهچهتانى(1997) سایكۆلۆژى منداڵ، ههولێر.
4. محمد معروف فتاح(1987) زمانهوانى، زانكۆى سهلاحهددین.
ب. پهرتوكێن ب زمانێ عهرهبى
1-.دوجلاس براون(1994) أسس تعلیم اللغه وتعلیمها، ترجمه عبده الراجحی و على احمد شعبان، دار النحچه العربیه، بیروت.
2. رشدی احمد گعیمه(1989) تعلیم اللغه العربیه لغیر الناگقین بها، ایسیسكو، الرباگ.
3. روى سی هجمان(1989) اللغه والحیاه والگبیعه البشریه، ترجمه، داوود حمد السید، كویت.
4. عبدالمجید سید أحمد منصور(1982) علم اللغه النفسی، جامعه الملك سعود، الریاچ.
5. علی محمد القاسمی(1979) اتجاهات حدیپه فی تعلیم العربیه للناگقین باللغات الاخرى، جامعه الریاچ.
6. محمد اسماعیل علوى(2013) التواصل الانسانی، دار كنوز العرفه للنشروالتوزیع، عمان.
7. محمد علی الخولی(1982) معجم علم اللغه النڤری،مكتبه لبنان.
8. محمد علی الخولی(2002) الحیاه بین مع لغتین، دار الفلاح للنشر والتوزیع،الاردن.
9. محمود كامل الناقه(1983) الكتاب الاساسی لتعلیم اللغه العربیه للناگقین بلغات اخرى، جامعه ام القرى، مكهالمكرمه.
10. موفق الحمدانى(1982) اللغه و علم النفس، الموصل.
11. نبیه ابراهیم اسماعیل(2009) الاسس النفسیه لتعلیم اللغه العربیه للناگقین بغیریها، مكتبه الانجلو المصریه.
ج. پهرتوكێن ب زمانێ ئینگلێزى
1. CRYSTAL.D(1985). AN INTRODUCTION OF LINGUISTICS AND PHONETICS. SECOND EDITION. BASIL BLACKWELL LTD
2. Harmer, J. (2011). The Practice of English Language Teaching. Harlow : Longman Group UK Limited.
3.Harris, M. (2012). Language Experience and Early Language Development : From Input to Uptake. UK : Psychology Press.
2. گۆڤار
1. ئهوڕهحمانى حاجى مارف(1986) گۆڤارى كۆڕى زانیارى عیراق دهستهى كوردى، بهرگى یانزهم، بهغدا.
التنزيلات
منشور
كيفية الاقتباس
إصدار
القسم
الرخصة
بيان الحقوق الفكرية
حقوق التأليف
يوافق المؤلفون الذين ينشرون في هذه المجلة على المصطلحات التالية:
١. يحتفظ المؤلفون بحقوق الطبع والنشر ومنح حق المجلة في النشر الأول مع العمل المرخص له في نفس الوقت بموجب ترخيص المشاع الإبداعي [سيسي بي-نك-ند 4.0] الذي يسمح للآخرين بمشاركة العمل مع الإقرار بحقوق التأليف والنشر الأولي في هذه المجلة.
٢. يمكن للمؤلفين الدخول في ترتيبات تعاقدية إضافية منفصلة للتوزيع غير الحصري للنسخة المنشورة من المجلة من العمل (على سبيل المثال، نشرها في مستودع مؤسسي أو نشرها في كتاب) مع الإقرار بنسخة أولية نشر في هذه المجلة.
٣. يسمح للمؤلفين وتشجيعهم على نشر عملهم عبر الإنترنت (على سبيل المثال، في المستودعات المؤسسية أو على موقعهم على الويب) قبل وأثناء عملية التقديم، حيث يمكن أن يؤدي إلى التبادلات الإنتاجية، فضلا عن الاستشهاد المبكر والأكبر للعمل المنشورة ( انظر تأثير النفاذ المفتوح).
نقل حقوق الطبع والنشر
بيان الخصوصية
المجلة الأكاديمية لجامعة نوروز ملتزمة بحماية خصوصية مستخدمي موقع المجلة هذا. سيتم استخدام الأسماء والتفاصيل الشخصية وعناوين البريد الإلكتروني التي تم إدخالها في هذا الموقع الإلكتروني فقط للأغراض المعلنة لهذه المجلة ولن يتم إتاحتها لأطراف ثالثة بدون إذن المستخدم أو الإجراءات القانونية الواجبة. موافقة المستخدمين مطلوبة لتلقي الاتصالات من المجلة الأكاديمية لجامعة نوروز للأغراض المعلنة للمجلة. ويمكن توجيه الاستفسارات المتعلقة بالخصوص إلى [email protected]